Jing er et screenshot program. Det kan bruges til Mac og PC.
Jeg har brugt det en del og jeg kan klart anbefale det!
Du kan lave billeder af skærmen og udsnit af den.
Video af skærm aktiviteter er heller ikke noget problem :-)
tirsdag den 21. april 2009
Jing
Jing er et screenshot program. Det kan bruges til Mac og PC.
Jeg har brugt det en del og jeg kan klart anbefale det!
Du kan lave billeder af skærmen og udsnit af den.
Video af skærm aktiviteter er heller ikke noget problem :-)
tirsdag den 14. april 2009
søndag den 29. marts 2009
![\Toon\](http://static.toondoo.com/public/d/e/b/deBatman/toons/cool-cartoon-672189.png "\Toon\")
torsdag den 2. oktober 2008
Storyboards og andet
Victor der er elev på Rantzausminde viste mig et site der genere storyboards.
Der mange muligheder for at tilpasse det til dit specielle brug.
Så det er bare at taste sine ønsker ind, downloade det som en PDF og Printe det.
Go fornøjelse:-)
http://incompetech.com/graphpaper/storyboard/
PS. Ud over storyboards er der alle slags linjeret papir. Fantastisk til jer der også underviser i f.eks. Matematik.
Der mange muligheder for at tilpasse det til dit specielle brug.
Så det er bare at taste sine ønsker ind, downloade det som en PDF og Printe det.
Go fornøjelse:-)
http://incompetech.com/graphpaper/storyboard/
PS. Ud over storyboards er der alle slags linjeret papir. Fantastisk til jer der også underviser i f.eks. Matematik.
mandag den 28. juli 2008
torsdag den 10. juli 2008
Jim Gee
Jim Gee
Jim snakkede om at det vigtigste der er at undervise nu og i fremtiden
er forståelse af complexe systemer.
For at kunne forstå og interagerer med complexe systemer
skal man tænke stategisk.
Strategisk tænkning er vigtigt og giver ejerskab over systemet
fordi man selv har tænkt systemet.
Der udover snakke han om passion communities.
Dette er fællesskaber hvor man vælger at samles om noget
man syntes er sjovt, fedt og/eller engagerende.
Disse fællesskaber i skaber viden der tit er på niveau med
professionelt skabt viden
og nogle gange endda bedre end det professionelle kan skaber.
En af de ting der osse er spændende er at disse fælleskaber ikke er alders diskriminerende.
Dette betyder at børn, unge, voksne og ældre kan dele og inspirere viden.
Dette foregår i et ikke autoritært miljø dette betyder at mange unge bliver tiltrykket af det fordi de kan få en anderkendelse og en udfoldelses mulighed der ikke faciliteres i skolen.
Der snakkes om informel læring hvilket i sig selv er spændende men i forlængelse af dette er begrebet infomel undervisning.
Dette har tror jeg meget potentiale i forhold til lærerens nye rolle.
Pågrund af dette begynder man at bruge begrebet prosumer.
Disse fællesskaber skaber empati for komplexe systemer.
Computers gives kids power.
Kids need(/want) to learn to produce.
80%-20%- principle
21century skills
Jim snakkede om at det vigtigste der er at undervise nu og i fremtiden
er forståelse af complexe systemer.
For at kunne forstå og interagerer med complexe systemer
skal man tænke stategisk.
Strategisk tænkning er vigtigt og giver ejerskab over systemet
fordi man selv har tænkt systemet.
Der udover snakke han om passion communities.
Dette er fællesskaber hvor man vælger at samles om noget
man syntes er sjovt, fedt og/eller engagerende.
Disse fællesskaber i skaber viden der tit er på niveau med
professionelt skabt viden
og nogle gange endda bedre end det professionelle kan skaber.
En af de ting der osse er spændende er at disse fælleskaber ikke er alders diskriminerende.
Dette betyder at børn, unge, voksne og ældre kan dele og inspirere viden.
Dette foregår i et ikke autoritært miljø dette betyder at mange unge bliver tiltrykket af det fordi de kan få en anderkendelse og en udfoldelses mulighed der ikke faciliteres i skolen.
Der snakkes om informel læring hvilket i sig selv er spændende men i forlængelse af dette er begrebet infomel undervisning.
Dette har tror jeg meget potentiale i forhold til lærerens nye rolle.
Pågrund af dette begynder man at bruge begrebet prosumer.
Disse fællesskaber skaber empati for komplexe systemer.
Computers gives kids power.
Kids need(/want) to learn to produce.
80%-20%- principle
21century skills
Abonner på:
Opslag (Atom)
